MEMBAWA FENOMENA KONTROVERSI KE DALAM KELAS
Oleh Zulkarnaini Diran Sangatlah sulit menanamkan nilai-nilai moral di kelas. Soalnya, nilai-nilai kontroversi tiap hari menjadi tontonan peserta didik. Tontonan itu muncul di masyarakat sekitarnya, di media massa elektronik dan cetak, serta di lingkungan terdekatnya seperti keluarga dan sekolah. Hal itu menjadi kendala bagi guru untuk menumbuhkembangkan nilai moral, nilai….
Lanjutkan Membaca...