Personal Blog
Oleh Zulkarnaini Diran Ia tinggal di pinggir kota. Letak rumahnya lebih kurang dua puluh kilometer dari pusat kota tempat ia bersekolah. Setiap hari, ia meninggalkan rumah sebelum pukul enam pagi. Pulangnya menjelang magrib jika tidak terjebak macet. Jika kenderaan yang ditumpanginya terjebak macet, ia baru sampai di rumah hampir menjelang….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran (prkatisi dan pemerhati pendidikan) Ada tiga kegiatan pembelajaran yang harus terjadi di sekolah. Ketiga kegiatan itu adalah pembelajaran mata pelajaran, pembelajaran muatan lokal, dan pembelajaran pengembangan diri. Hal itu diamanatkan oleh Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 22/2006 tentang Standar Isi pada bagian Kerangka Dasar Kurikulum. Ketiga….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Banyak keanehan yang terlihat dalam pengelolaan pendidikan. Kenaehan itu semakin menonjol setelah pemberlakukan otonomi daerah. Di Sumatra Barat dapat diidentifikasi sejumlah kasus. Misalnya pengangkatan dan pemberhentian pejabat pendidikan manasuka, pemutasian pelaksana pendidikan semena-mena, penetapan anggaran pendidikan tanpa analisis dan perencanaan yang matang, dan mungkin banyak lagi yang….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Seorang anggota dewan (baca: DPRD) yang terhormat pernah bertanya kepada seorang kepala dinas pendidikan. Hal itu terjadi pada suatu pemerintahan kota. Pertanyaannya sederhana, ”Apa kontribusi pendidikan terhadap APBD?” Cerita ini saya dapat dari seorang rekan yang menjadi kepala dinas pendidikan. ”Saya hanya tersenyum mendengar pertanyaan itu”, katanya…..
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Di suatu sekolah. Guru-guru bekerja ceria, mereka berjalan ke depan kelas penuh percaya diri. Ia beranjak dari tempat duduk ke kantornya, menuju ruang kelas, lima menit sebelum lonceng masuk berbunyi. Ketika keluar dari kelas, terlihat di wajahnya kepuasan yang mengandung sejuta makna. Hampir semua guru melakukan itu,….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran (praktisi, trainer, dan pemerhati pendidikan) Kurikulum 2013 dalam perdebatan. Pro dan kontra atas pemberlakuannya bermunculan. Terakhir, Aburizal Bakri, Ketua DPP Golkar menyetujui kurikulum yang belum tersosialisasi secara komprehensif itu untuk dilaksanakan. Sementara yang kontra ternyata cukup banyak. Tentu tidaklah perlu disebut satu-persatu dalam tulisan ini. Akan tetapi,….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Makna muncul dari hubungan isi dan konteksnya. Konteks memberikan makna pada isi. Semakin banyak keterkaitan yang ditemukan siswa dalam suatu konteks yang luas, semakin bermaknalah isinya bagi mereka (Jhonson,2007). Berdasarkan pemikiran itu, lahirlah sistem pembelajaran dan pengajaran kontekstual (contextual teaching and lerarning – CTL). Isi pembelajaran sering….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Setiap pembelajaran harus menyenangkan. Bahkan bukan hanya itu. Harus interaktif, isnpiratif, menantang, dan memotivasi. Penegasan itu dicantumkan di dalam PP 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP). Agar pembelajaran memenuhi kelima kriteria itu, soyogyanya diciptakan suasananya. Dapatkah suasana belajar diciptakan? Inilah yang didiskusikan dalam tulisan ini. Pakar pendidikan….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran*) Seorang teman bertanya. “Menurutmu, apakah Pemerintah sudah bersungguh-sungguh mengurus pendidikan di Tanah Air?” Sulit juga saya menjawabnya. Mengapa tidak. Dijawab tidak, ternyata tiap tahun anggaran pendidikan meningkat. Dijawab ia, penanganan pendidikan masih “bagalemak-peak” – pengganti amburadul. Seorang kepala daerah berpidato, isinya adalah “pendidikan adalah prioritas utama dalam….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Sebelum masuk kelas guru bertanya kepada dirinya. “Apa yang harus saya ajarkan hari ini?” Pertanyaan itu dijawabnya sendiri. Dia membuka perencanaan peroses pembelajarannya, dia amati indikator dan tujuan yang hendak dicapai, dan kemudian dia lihat materi ajarnya. Guru langsung masuk kelas dan menjelaskan, menyajikan, dan menghidangkan materi….
Lanjutkan Membaca...