MEMANDU GURU
Tugas guru bukan hanya mengajar, tetapi juga terus belajar.
Lanjutkan Membaca...Personal Blog
Tugas guru bukan hanya mengajar, tetapi juga terus belajar.
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini*) 1. Pendahuluan Paradigma tugas guru kini berubah. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan tugas guru sebagai pengajar. Hal itu berubah di dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 yakni tugas guru mendidik. Untuk melaksanakan tugas mendidik itu ditegaskan oleh Undang-undang Nomor….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Pelayanan optimal, adil, dan merata adalah salah satu prinsip pembelajaran dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Prinsip ini menekankan bahwa dalam pembelajaran ada pelayan dan tentu ada yang dilayani. Pelayannya guru atau pendidik, yang dilayani siswa atau peserta didik. Untuk pelaksanaan prinsip ini diperlukan perubahan paradigma pembelajaran…..
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Guru-guru kita sudah lama dikebiri. Hak-hak mereka dirampas. Kewenangan dan otortasnya dipangkas. Padahal guru memiliki kebebasan mendidik (independensi pedagogis) yang diatur dan dijamin oleh regulasi baik undang-undang maupun pertauran pemerintah. Akibat pengebirian, perampasan, dan pemangkasan itu guru terpenjara di dalam kerangkeng kebijkan pemerintah. Di dalam penjara itu….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Ujian Nasional (UN) tidak menentukan “kelulusan”. Ujian nasional lebih berfungsi sebagai pemetaan pendidikan di Tanah Air, sebagai alat untuk melihat kelebihan dan kekurangan dalam proses dan hasil pendidikan. Melihat kelebihan untuk dikembangkan dan ditingkatkan, melihat kekurangan untuk diperbaiki dan disempurnakan. Sekurang-kurangnya itulah yang ditangkap dari “kebijakan UN”….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Menjadi guru kaffah berarti menjadi guru seutuhnya. Begitu seseorang memasuki gerbang profesi guru, dia istqomah di dalamnya. Segala dimensi kehidupannya ditumpahkan untuk profesi ini. Semua fasilitas yang dipunyainya disumbangkan untuk pekerjaan ini. Segenap kompetensinya dioptimalkan untuk menunjang profesi yang sampai kini masih lazim disebut “pahlawan tanpa tanda….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Pertanyaan adalah salah satu instrumen untuk mendapat informasi. Infromasi yang didapat dari instrument ini tergantung kepada “niatan” untuk bertanya. Jika pendidik bertanya kepada peserta didiknya, kemudian peserta didik menjawab dengan jujur, pendidik mendapat informasi tentang “pokok” yang ditanyakan. Lazimnya, pertanyaan pendidik biasanya berkisar tentang pokok-pokok atau topik-topik….
Lanjutkan Membaca...Oleh Zulkarnaini Diran Lelaki itu sudah tua. Dia adalah pengusaha sukses. Untuk melanjutkan usahanya, lelaki itu takhendak menyerahkan “kerajaan uangnya” itu kepada anak-anaknya. Dia ingin perusahaan besar itu dipimpin oleh orang jujur yang berasal dari para eksekutif mudanya. Oleh karena itu, dia berniat untuk mencari penggantinya. Pengganti itu akan diserahi….
Lanjutkan Membaca...